UN MAR DE APRENDIZAJES

FIESTA FIN DE CURSO FOTOS

2010-06-23T20:09:00.003+02:00

LLEGÓ EL GRAN DIA , NUESTRO DÍA !!!!!!!!!!! UFFFFFF QUE NERVIOS , .....PERO ESTABAMOS GUAPISIMOS , LA SEÑO APENAS NOS CONOCIA .....
ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO LA FIESTA DE ESTE AÑO , LA TEMATICA PROPUESTA ERA ALGO DIFFERENTE DE ACTUALIDAD Y TODO SALIÓ GENIAL....

FIESTA DEL AGUA

2010-06-23T20:03:00.003+02:00

EL LUNES AUNQUE EL TIEMPO NO NOS ACOMPAÑABA HICEMOS LA FISTA DEL AGUA Y APESAR DEL TIEMPO DISFRUTAMOS MUCHO...

MANUEL JESUS

2010-06-23T19:59:00.003+02:00

EN LA ÚLTIMA SEMANA DE CURSO NUESTRO AMIGO MANUEL JESÚS DISFRUTÓ DE SU SEMANITA DE PROTAGONISTA, VINO SU MAMI A CLASE NOS ENSEYÓ FOTOS GRACIOSAS DE MANUEL JESUS Y APROVECHANDO QUE EL LUNES TENIAMOS LA FIESTA DEL AGUA NOS REGALO UNAS PISTOLITAS DE AGUA.

PAOLA

2010-06-23T19:54:00.002+02:00

YA CASI EL FINAL DEL CURSO NUESTRA COMPI PAOLA FUE LA PROTAGONISTA Y NOS VISITÓ SU PAPI Y SU MAMI : aqui vemos uno de sus juguetes preferidos micky y además disfrutamos de un rico desayuno.

DISFRAZ DE LA VERBENA

2010-06-16T00:23:00.002+02:00

ASI DE GUAPOS VAMOS A IR EL PROXIMO VIERNES EN LA FIESTA DE FIN DE CURSO : ESTE ES LA VESTIMENTA DEL 2º BAILE ... A LOS NIÑAS LES FALTA LOS BRAZALES Y A LOS NIÑOS LOS BRAZALETES Y EL COLLAR QUE ESTAMOS ELABORANDO EN LA CLASE..

CARMEN

2010-06-15T23:55:00.004+02:00

COMO VEIS LO PASAMOS GENIAL CON LA VISITA DE LA MAMÁ DE CARMEN :
PRIMERO NOS PRESENTÓ A SU HERMANO PEQUEÑO Y SU ABUELA QUE SE MARCHARON.

VIMOS SUS JUGUETES PREFERIDOS...
SU MAMI NOS PREPARÓ LA POESÍA DE " DOÑA PITU PITURA... " Y COMO VEMOS EN LA FOTO NOS TRAJO A DOÑA PITU PITURA CON SUS COMPLEMENTOS...
TAMBIÉN JUGAMOS A COLOCARLE LA COLA A LA VACA COMO SI FUERA LA GALLINITA CIEGA....
Y DISFRUTAMOS DE UNA DELICIOSAS TRUFA S Y UNOS RICOS ROSCOS....

ANA JIMENEZ

2010-06-03T20:11:00.004+02:00

ANA JIMENEZ DESPUES DE MUCHO ESPERAR ES PROTAGONISTA ESTA SEMANA , HOY NOS VISITO SU FAMILIA : PAI JUANRA , MAMI AGÜI Y MARINA SU HERMANA Y SU TITA Mª DOLORES QUE NUESTRA COMPI DE 5 AÑOS.

SE DISFRAZÓ DE SIRENITA , VIMOS SUS JUGUETES PREFERIDOS , SU HERMANA NOS CONTÓ SU CUENTO PREFERIDO ( LA SIRENITA ), JUGAMOS , CANTAMOS Y NOS REGALO UNAS RICAS CHOCOLATINAS....

JULIAN

2010-06-03T19:57:00.004+02:00

POR FIN!!!! TE TOCÓ SER PROTAGONISTA JULIÁN,....Y EL JUEVES NOS VISITÓ SU MAMÁ JUANI , SU HERMANO JUAN, Y SU TITO.

SU TITO NOS CONTÓ LA HISTORIA DEL CONVENTO , APROVENCHANDO QUE SE ACERCABA LA ROMERÍA.
NOS TRAJO SU POLLITO Y SU JUGUETE PREFERIDO QUE COMPARTIÓ CON TODOS.
Y PARA CELEBRAR SU PROTAGONISMO , UNA TARTA DE CHUCHES DEL SEVILLA.

FIESTA FIN DE CURSO . DISFRACES

2010-06-03T19:48:00.002+02:00

COMO SABEMOS VAMOS DE SUDAFRICANOS , LA TELA DE LOS DISFRACES LA COMPRA UNA MAMÁ QUE HA RECOGIDO EL DINERO EN LA PUERTA DEL COLE , AUNQUE ESO NO ES LO QUE YO OS DIJE EN EL PAPEL , NO OS PREOCUPEIS SI NO HABEIS DADO EL DINERO ME LO PODEIS TRAER A LA CLASE O CUANDO NOS TRAIGA LA TELA ME LO PAGAIS.
YA SABEIS QUE AGÜI CORTA TODOS LOS DISFRACES Y NOS LO TRAE AL COLE : Pero tener en cuenta que no estarán terminado hay que ponerles la cuerda ( canción 1 ) . La cuerda no hace falta que la compreis un padre nos la da .
BUENO YO SE QUE ES UN POCO LIOSO TODO PERO TRANQUIL@S QUE TODO SALDRÁ A DELANTE, CUALQUIER DUDA ME PREGUNTAIS VALE ?
UN SALUDITO.....

FIESTA FIN DE CURSO

2010-06-03T19:41:00.004+02:00

ESTAMOS PREPARANDO LA FIESTA DE FIN DE CURSO DEL COLE Y ESTA AÑO LA TEMATICA ELEGIDA ES : LOS MUNDIALES DE FUTBOL .

Elegimos algunos paises : Sudafrica , Argentina , España , Nueva Zelanda, Brasil ,Mexico.
Cada nivel representa un baile de uno o dos paises :

3 años : Sudafrica y Mexico.
4 años : Argentina y Brasil.
5 años : España , Nueva Zelanda y la canción de inaguracion de los mundiales ( Bisbal )

Comenzamos con la actuación de la canción de inaguración de los mundiales , seguida de la actuaciones de cada pais desde los 3 años hasta los 5 años.

DESPEDIDA.

2010-06-03T18:39:00.005+02:00

AY....!!!!!!!!!! MADRE MIA PENSABAMOS QUE NUNCA SE IBA A TERMINAR EL COLE ....PRONTO LLEGA LA DESPEDIDA , LA SEÑO VANE SE MARCHA A...." NO SABE DÓNDE..." Y CON MUCHA TRISTEZA RECOGE SUS COSAS POQUITO A POCO PARA EN EL PRÓXIMO CURSO UTILIZARLA CON OTROS PEQUES...
BUENO AUNQUE NO ME GUSTA LAS DESPEDIDAS ME GUSTARÍA APROVECHAR ESTA ENTRA PARA HACER UN REPASO AL CURSO :

Comenzamos con lágrimas , muchas lágrimas , que poco a poco se fueron secando y convirtiendose en una pequeña sonrisa...
al final de primer trimestre ( algunas lágrimas todavía quedaban ) el cole era nuestra segunda casa , donde la seño y sus 26 enanit@s disfrutadaban de todos y cada unos de los momento que experimentabamos...
ya en el segundo trimestre todo era sonrisa , un " Seño te quiero mucho ", abrazos , besitos,mucho mucho mucho cariño,...también cansancio sin parar de trabajar en cosas nuevas pero sobre todo divirtiendono...
y por último el calor que se hace insoportable despues de un añito de mucha agua , apenas nos deja concentrarnos para trabajar...
y no podia faltan la FIESTA FIN DE CURSO: preparamos unos bailes en los cuales nos lo pasamos genial ( como siempre ) ensayando.
en breve queda lo peor de esta profesión para una interina como yo : LA DESPEDIDA , hablamos sobre el tema para que se vayan haciendo a la idea , pero es imposible , porque esa sonrisas que me alegran las mañana cuando los recojo en la entrada y que estan presente durante toda la jornada escolar vuelve a convertirse en lagrimitas y tristeza...
EN DEFINITIVA : Un año de experiencias nuevas , de diversión ,nuevos aprendizajes , sufrimientos , alegrias , tristeza , compañerismos ,...en el cual no tengo palabras para agradeceros vuestra confianza en mi como maestra de vuestros hijos y como amiga ...
espero que en el proximo curso no cambieis y continueis asi colaborando en la educacion de nuestro hij@s que imprescindible y fundamental. UNA VEZ MÁS GRACIAS POR TODO VUSTRO APOYO para mi ha sido muy importante en este año .

RINCON DE LA NATURALEZA : LA VACA Y LA OVEJA

2010-05-27T00:30:00.005+02:00

SEGUIMOS COLOCANDO MAS INFORMACION EN NUESTRO RINCÓN SOBRE LA VACA Y LA OVEJA.

LA VERDAD QUE NOS ESTA QUEDANDO CHIULIIIIIIIIISIMO NUESTRO RINCON DE LA NATURALEZA AUNQUE AUN NOS FALTA CONOCER AL CERDO ...

UNA VEZ MÁS GRACIAS POR COLABORAR....

NATALIA

2010-05-26T23:11:00.002+02:00

AQUI VEMOS A ESTEFANIA LA MAMI DE NATALIA Y SU JUGUETES FAVORITO QUE COMO TODOS YA SABES ES EL CALVITO JAJAJAJ : CAILLOU.
TAMBIEN NOS CONTÓ EL CUENTO DE "LA CASITA DE CHOCOLATE.." Y DESPUES HICIMOS ENTRE TODOS UNA CASITA DE CHOCOLATE...UMMMMMMMMM QUE LUEGO NOS LA COMIMOS ...LO PASAMOS GENIAL...
Y NOS REGALÓ UN SILVATO DE ANIMALES MUY BONITO.

MAS COSAS PARA EL RINCON DE LA NATURALEZA

2010-05-26T18:26:00.004+02:00

CADA DIA ALGUNOS COMPIS NOS TRAEN SUS MASCOTAS A LA CLASE PARA QUE LA CONOZCAMOS:
MARIÓ SU CONEJITO LOLO.
MANUEL TORRES SU PEZ NEMO.
ANGELA SU POLLITO...
ADEMAS LA SEÑO CHARIO NOS TRAJO UNA SORPRESA : UN NIDO CON HUEVECITOS DE CANARIO ....ALGUNOS LOS ABRIMOS PARA VER COMO SOB POR DENTRO Y LA DIFERENCIA CON LOS DE GALLINA ....UFFFFFFFF LE ENCANTÓ.

RINCON DE LA NATURALEZA

2010-05-19T18:22:00.008+02:00

COMENZAMOS UNA NUEVA UNIDAD SOBRE LOS ANIMALES DE LA GRANJA Y HEMOS MONTADO UN NUEVO RINCON : EL DE LA NATURALEZA:

POR EQUIPOS TIENEN QUE LLEVAR AL COLE INFORMACION SOBRE UN ANIMAL DE LOS ELEGIDOS : GALLINA , OVEJA , VACA Y CERDO.

CADA SEMANA CONOCEMOS MAS DE UNO DE ELLOS ( HEMOS COMENZADO POR LA GALLINA ).Y LA INFORMACION QUE HAN TRAIDO LA VAMOS VIENDO Y COLOCANDO EN EL NUEVO RINCON. ALGUNOS NOS TRAEN ANIMALES A LA CLASE COMO CARMEN Y NATALIA.

TAMBIEN PONEMOS INFORMACION DE OTROS ANIMALES.

BUSCAMOS CUENTOS EN NUESTRA BIBLIOTECA SOBRE ANIMALES Y LOS COLOCAMOS EN EL RINCON.

LO MISMO HICIMOS CON LOS ANIMALES DE LA CAJA AZUL.

COLOCAMOS LA CARTELERIA.....

Y ASI NOS QUEDO DE BONITO....AUNQUE FALTA LA INFORMACION DEL RESTO DE ANIMALES ...CUANDO ESTE TODO COLGARE LAS FOTOS.

BLANCA

2010-05-18T23:47:00.004+02:00

DURANTE SU SEMANA DE PROTAGONISTA BLANCA NOS TRAE ALGUNAS COSITAS AL COLE COMO POR EJEMPLO : GUSANITOS DE SEDAS QUE LOS DEJAMOS EN LA CLASE PARA CUIDARLOS Y CONOCER SU PROCESO DE TRANSFORMACION.

EL JUEVES NOS VISITA SU FAMILIA : SU ABUELA , HERMANA Y SU MAMA CAROLINA.

¡¡¡¡ POR FIN CONOCEMOS A SU INSEPARABLE !!!!!!! QUE AHORA SE LLAMA PINK ....JAJAJA ES UNA LARGA HISTORIA QUE OTRO DIA CONTAREMOS....
BLANCA Y MAMA SE CONVIERTE EN MAGAS Y NOS HACEN UN TRUQUITO DE MAGIA CON AGUA DE COLORES QUE NOS GUSTÓ MUCHO.
CAROLINA NOS PRESENTO UN TEATRILLO : LA MADRE NATURALEZA...CON TITERES , DIFRUTAMOS MUCHISIMOS.
Y FINALMENTE .... A COMER ROSQUITOS UMMMMMMMM QUE RICOS...

ANA SANCHEZ

2010-05-18T23:36:00.004+02:00

NUESTRA AMIGA ANA SANCHEZ CUANDO FUES PROTAGONISTA TRAJO A LA CLASE A SU HERMANO Y SU PAPA:

SU HERMANO NOS CONTÓ EL CUENTO FAVORITO DE ANA.

DISFRUTAMOS DE UNA PIÑATA.

Y NUESTRO DESAYUNO : COLA-CAO CON CHURROS....UMMMM QUE RICOS SE LOS COMIERON TODOS ....

RAFA

2010-05-18T23:30:00.005+02:00

HACE ALGUN TIEMPO NUESTRO AMIGO RAFA FUE PROTAGONISTA ,SU MAMI NOS VISITÓ Y NO TRAJO UNA TARTA CON CHUCHES...UMMMMMMMM

NATALIA

2010-05-03T22:11:00.001+02:00

AGUAS SANTAS

2010-05-03T21:52:00.007+02:00

AQUI VEMOS A PACO Y AGUAS SANTAS LOS PAPIS DE AGUAS SANTAS QUE NOS HABLARON DE SU PECULIAR NACIMIENTO , VIMOS ALGUNOS DE SUS JUGUETES Y DISFRUTAMOS DE UNOS BOCADILLITOS Y UNA MACEDONIA DE FRUTAS RIQUISIMA...

FELIZ DIA MAMA

2010-04-30T23:29:00.013+02:00

QUIERO APROVECHAR ESTA ENTRADA PARA FELICITAR A TODAS LAS MAMA Y DEDICAROS ESTE VIDEO

ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO EL REGALITO QUE PREPARAMOS PARA USTEDES. CUANDO LO USEIS ME ENVIAS UNA FOTO PARA VER LO BIEN QUE OS QUEDA...

UN SALUDO

UNAS GOTITAS DE LLUVIA

2010-04-30T00:09:00.001+02:00

ESTE VIDEO ES PRECIOSO , PARA VER LA IMPORTANCIA DEL SOL Y LA LLUVIA EN EL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS..

CUMPLE DE ANGEL

2010-04-29T23:56:00.001+02:00

EL PASADO LUNES CELEBRAMOS EL CUMPLE DE NUESTRO AMIGO JOSE ANGEL , TRAJO UN TARTITA , REGALITOS Y PIÑATA.....
FELIZ CUMPLE CAMPEÓN..

MANUEL TORRES

2010-04-28T21:41:00.003+02:00

En su semana de protagonista nos visitó sus padres Manolo y Mª Carmen : nos enseñó fotos en su ordenador y su mami nos contó algunos de los cuentos preferidos de Manuel ...no podía faltar
su juguetes preferidos que como todos sus compis saben son los TRENES , es por eso que nos regaló un pequeño tren de juguetes.

LLEGÓ LA PRIMAVERA.....UFFFFF QUE CALOR...

2010-04-28T18:46:00.017+02:00

UFFFFFFFFFF LA PRIMAVERA ES UNA ESTACIÓN UN POQUITO LOQUITA , LO MISMO LLUEVE QUE HACE CALOR ....
MIENTRAS TANTO HEMOS IDO DECORANDO NUESTRA CLASE CON ANIMALES , FLORES Y ALGUNAS IDEAS MAS RELACIONADA CON LA PRIMAVERA...

También realizamos algunas actividades como :

Contamos el cuento " El tulipan dormido. "
Cantamos canciones sobre la primavera : Como planta usted las flores...
Conocimos como son las plantas y sus partes.
Dramatizamos en psicomotricidad el cuento : La semilla dormida .

Elaboramos un muñero con pelo verdes : si si sabes como ? pues mira , necesitamos :

una media .
mantillo.
semillas ( alpiste ).
gomas para las orejas y nariz.
y.... esperar a que crezcan los pelos...

El resultado es el siguiente.

LA GRANJA ESCUELA

2010-04-20T23:24:00.003+02:00

POR FIN !!!!!!!!!!!! LLEGÓ EL GRAN DIA Y FUIMOS A LA GRANJA ESCUELA ....LO PASAMOS GENIAL :
DESAYUNAMOS PAN CON ACEITE.
ELABORAMOS JABÓN ARTESANAL.
NO TIRAMOS POR LA TIROLINA.
SEMBRAMOS EN EL HUERTO.
DIMOS DE COMER A LOS ANIMALES.
COMIMOS TODOS JUNTOS : estaba todo riquisimo...
CANTAMOS , JUGAMOS , Y LO MAS IMPORTANTE ...: DISFRUTAMOS MUCHÍSIMO....
GRACIAS FAMILIA POR PERMITIR QUE FUERA A LA GRANJA ESCUELA.

CARMEN MARIA

2010-04-20T22:48:00.003+02:00

CARMEN MARIA Y SU MAMA NOS CONTARON UN CUENTO : LA SIRENITA ...UN CUENTO QUE ERA DE SU HERMANO QUE YA ES MAYOR PERO QUE ELLA AUN CONERVA..NOS TRAJO SUS JUGUETES PREFERIDOS: UNA MUÑECA PRECIOSA QUE, ¿SABEIS COMO SE LLAMA ? " MARI PILI "...
SU MAMI NOS PREPARÓ UNA TARTA DE 3 CHOCOLATES PARA DESYUNAR Y CUANDO NO IBAMOS AL PATIO SU MAMÁ SORPRENDIÓ A CARMEN MARIA CON UNA VISITA INESPERADA : SU PRIMA REYES .....mira que cara se le quedó cuando la vio......

JULIO

2010-04-20T22:39:00.004+02:00

NUESTRO AMIGO JULIO DISFRUTÓ MUCHO DE SU SEMANA DE PROTAGONISTA , VINO SU MAMI VERONICA Y JUGAMOS CON SUS JUGUETES. TAMBIÉN JULIO NOS CONTÓ SU CUENTO FAVORITO : POCOYO...

POLICIAS

2010-04-08T20:33:00.004+02:00

ALBA

2010-04-08T20:15:00.003+02:00

AQUI TENEIS A NUESTRA AMIGA ALBA CON SU PAPI Y SU MAMI QUE NOS VISITARÓN Y TRAJERON UNO DE SUS JUGUETES FAVORITOS, UNA COLECCIÓN DE CUENTOS ....TAMBIÉN LOS INVITAMOS AL CUMPLE DE BLANCA Y CARMEN

MARIÓ

2010-04-08T20:02:00.002+02:00

BUENO MARIÓ DISFRUTÓ DE SU SEMANITA DE PROTAGONISTA ANTES DE IRNOS DE VACACIONES Y EL VIERNES NOS LLEVÓ A CLASE ESTE ANIMAL !!!!!!!!!!!...SON MONTAMOS TOD@S EN EL PONI Y NO PODÍA FALTAR LA SEÑO JAJAAJA... DESPUÉS DEL PASEITO EN EL CABALLITO UNA PEQUEÑA FIESTA CON TARTITA Y BATIDOS....

FRANCISCO JESÚS

2010-04-08T19:45:00.003+02:00

NUESTRO AMIGO FRANCISCO JESÚS CUANDO FUE EL PROTAGONISTA NOS SORPRENDIÓ TOCANDO EL TAMBOR ( ROCIERO ) Y LA FLAUTA JUNTO A SU PADRE...

HIPERACTIVIDAD

2010-03-23T15:28:00.001+01:00

En este blog podeís encontrar un entrada muy interesando sobre la HIPERACTIVIDAD...
http://aida-educacio.blogspot.com/

MURAL DE MEDIOS DE TRANSPORTES...

2010-03-18T00:41:00.003+01:00

NUESTRA AMIGA BLANCA ELABORÓ EN CASA CON SU FAMILIA UN PRECIOSO MURAL DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTES....MIRA QUE BONITO...

Y CON EL MATERIAL QUE NOS TRAJO EL RESTO DE COMPI ELABORAMOS EL SIGUIENTE MURAL...

NUESTRA CALLE

2010-03-18T00:03:00.004+01:00

PARA FINALIZAR LA UNIDAD DE LOS MEDIOS DE TRANSMPORTES Y LA CALLE CONSTRUIMOS NUESTRA CALLE-PUEBLO : TIENDAS , HOSPITAL , AYUNTAMIENTO , BIBLIOTECA , PARQUE , SEMÁFOROS , BANCOS , PAPELERAS, BUZÓN...Y NO PODIA FALTAR NUESTRAS CASAS: con ayuda de nuestra familia decoramos , recortamos y pegamos un troquelado de casa que la seño nos dio , lo llevamos al cole y mirad el resultado...UNA VEZ MÁS GRACIAS ...

SUPERLIBRO DE LOS OFICIOS

2010-03-17T23:13:00.004+01:00

MI PAPÁ TRABAJA EN.......
Y MI MAMÁ TRABAJA EN....
DE MAYOR QUIERO SER....

CADA DIA UN NIÑ@ SE LLEVA EL SUPERLIBRO A CASITA Y TIENE UNA HOJA PARA COLOCAR FOTOS DE LOS OFICIOS DE SUS PADRES Y DECORARLO COMO MÁS LE GUSTA...AL DIA SIGUIENTE LO DEVUELVE AL COLE Y NOS LO ENSEÑA A TODOS AQUI VEIS EL DE NUESTRA AMIGA ALBA...

TENEMOS NUEVO RINCÓN....

2010-03-17T22:29:00.003+01:00

HEMOS MONTADO EN LA CLASE UN NUEVO RINCÓN : " LA PEDIATRA "....

Para ello pedimos a las familias material : gorros , guantes , medicamentos vacios , jeringas, fonendoscopios,....y una vez más la participación fue espectacular: GRACIAS ,GRACIAS , GRACIAS....sin vuestra ayuda sería más dificil realizar este tipo de actividades....
En estas fotos veis lo bonito que nos quedó el rincón y lo bien que lo pasamos jugando en el...

LA GALLINA CHURRA

2010-03-11T21:32:00.003+01:00

EL PASADO JUEVES REALIZAMOS UNA ACTIVIDAD SOBRE ANIMACION A LA LECTURA : nos fuimos al teatro ( sala cero ) a ver " LA GALLINA CHURRA..." Nos lo pasamos genial , nos gustó tanto que estabamos con la boca abierta , cantando , aplaudiendo y lo más importante disfrutando...

Pude grabar algunos trocitos del teatro... espero que os guste...

¿ QUÉ ES UN SEMÁFORO ?

2010-03-08T23:02:00.003+01:00

UN DÍA EN LA ASAMBLEA , HABLAMOS SOBRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTES , LOS OBJETOS DE LA CALLE....

- Ana Jimenez dice : SEÑO ... en la calle podemos ver el acerado , los coches ,las tiendas, farolas , papeleras , bancos , arboles, las personas...

- SEÑO DICE : y.... eso coche por donde van...

- por la calle , seño...

-pero por el acerado ? les pregunto ...

-noooooooooo, por ahi van las personas...

-y eso coches , cuando se paran? les pregunto.

-por ejemplo... cuando ven una persona , para no pillarla ....entonces se para...dice Julián

-y también en el semáforo... dice Ana Jimenez..

-siiiiiiii ,Y UN SEMÁFORO QUE ES ? LES PREGUNTO..

- Mira , seño , es como una farola...pero con una luz verde , roja y naranja..dice Ana..

- entonces un semafor sirve para alumbrar no?....dice la seño..

-que noooooooooooooo, para que se paren los coches...dicen algunos...

-pero Ana no tienen una luz tienen 4 luces ...dice Natalia..

-no, tienen 3 dice Blanca...

-Yo lo siento , pero yo no me eentero : cuantas luces tiene 3 o 4? pregunto...

discutimos durante algun tiempo... hata llegar a la conclusión que mejor lo dibujamos para verlo mejor..

Ana Jimenez dibuja su semáforo ( solo 3 circulos )..

-Ana pero tmabien tiene una patita...... dice Manuel Torres.

- Una patita ????? entonces los semáfors andan.....pregunto..

- jajajajaj noooooooooo es para poner las luces...y tambien un pie para ponerse en el suelo.

Cuando Ana comienza a colorear las luces surge OTRO PROBLEMA.....

-Ana la luz naranja no es esa , esta en el medio....dice Natalia.

- Noooo , esta aqui arriba...

.-Bueno no pasa nada ... Natilia dibuja tu samáforo...le digo..

Al finalizar los dibujos aparece otro PREGUNTA....

-son iguales los 2 semáforos....?

- No porque me falta un circulito ... dice Natalia..

-pues dibujalo...le digo...

-jajajja , no que me sobra jajajajajja.

- entonces que hacemos ,.....?le pregunto.

-pues lo tachamos...

ASI QUEDO FINALMENTE LOS SEMÁFOROS.

Y como se escribe SEMÁFORO ? LES PREGUNTO..

- Mira , seño , se-ma-fo-ro ( dando palmadas para saber si es larga o corta..).dice Carmen Mª.

- Y tu sabes escribirlo , Carmen Mª.?

- No seño , yo no.. dice Carmen Mª.

- YO si , seño yo se ....dice Blanca. empieza por la serpiente...

- ahhhhh , pero la " ESE" dice Julian...

- y Blanca escribe " S A O "... Seño , ya esta ... SE-MA-FO-RO...

NOVIA DEL CAMPO .....

2010-03-04T22:57:00.003+01:00

AQUI TENEIS EL VIDEO DE LA POESIA QUE DRAMATIZAMOS...FUE GRABADA DESPUES QUE OS MARCHARAIS POR ELLO NO SALIO TAMBIEN COMO CUANDO ESTABIA USTEDES PERO BUENO.....PARA QUE LO VEAIS Y OS RIAIS UN POQUITO JAJAJA

CHIRIGOTAS DE LAS MADRES....

2010-03-04T22:43:00.003+01:00

SORPRESA.......

POESIA DEL INVIERNO

2010-03-04T22:28:00.003+01:00

DIA DE ANDALUCIA

2010-03-04T20:52:00.005+01:00

Bueno al igual que siempre que preparamos alguna actividad HA LLOVIDO !!!!!!!! pero tanto que la programacion a nivel de centro prevista se suspendió....

Algunas de las actividades realizadas a lo largo de la semana son :

TALLER FLAMENCO : Jose Manuel el director nos enseñó diferentes ritmos y canciones tipicas andaluzas....

CUENTO " LA PATA ANDALUCÍA ...": nos encantó este cuento sobre la pata Andalucía pero surgió un problema ....:

- Seño y el papa ? donde esta ?....

- pues no lo se....

-donde pensais ustedes que esta su papa....

-pues ...se habrá perdido volando ( porque la mama pata vino hasta Andalucia volando...)

-no ....seguro que lo cogió un coche....

-Pero Angela como lo pilló un coche si ellos vuelan...

-....

Al final Manuel Torres dice :

- seño tengo una idea ...: porque no dibujamos al papa y lo pegamos al lado de su mama....

y todos deciden que si....algunos dibuja al papa pato ,otros a los huevos ( es lo que mas les gustó...) , a los patitos.... y pegamos los dibujos junto al cuento...

FLOR DE ANDALUCIA : elaboramos esta preciosa flor de Andalucía para llevar a nuestras casa...

CADA CLASE DE 3 AÑOS PREPARÓ UNA POESIA DE UN AUTOR ANDALUZ, NOSOTROS COMO LA SEÑO COMO ES DE HUELVA ..... DRAMATIZAMOS " NOVIA DEL CAMPO " DE JUAN RAMÓN JIMENEZ : Conocimos algunas cosos de este poeta e invitamos a los papis a la clase para vernos ....

Nos disfrazamos de amapolas las niñas y los niños de hombres que tienen que enamorar a las amapolas jajajajja....

Nuestra amiga Carmen Mª presentó la posesía a los familiares....

Y.... comenzamos....pero cuando vimos a tanta gente uffffffff ............¡¡¡¡¡¡¡¡ que vergüenza !!!!!... pero nos lo pasamos genial ... espero que os haya gustado.

NOS VAMOS DE EXCURSIÓN ...AL MUSEO

2010-03-04T19:39:00.007+01:00

COMO PODEIS VER NOS FUI DE EXCURSIÓN AL MUSEO Y NUESTRA AMIGA MICA NO SE LA PODIA PERDER.....

UNA VEZ EN EL MUSEO ESCUCHAMOS ATENTAMENTE LAS EXPLICACIÓN DE LAS MONITORAS

EN EL TALLER TRABAJAMOS EN EQUIPO ....

LUEGO DESAYUNAMOS Y NOS FUIMOS A LA FABRICA DE PLATO ...ALLI CREAMOS NUESTRO PROPIOS PLATOS...

POR ÚLTIMO VISITAMOS ESTE ÁRBOL ENORME CON UN NOMBRE MUY RARO , EL OMBÚ

QUEJAS A LAS TUTORAS .....

2010-02-24T22:58:00.002+01:00

HOY JOSE MANUEL EL DIRECTOR NOS DIJO QUE ALGUNOS PADRES Y MADRES DE LOS NIÑ@S DE 3 AÑOS HABÍAN HABLADO CON ÉL DANDOLES LAS QUEJAS PORQUE EL PASADO LUNES LAS TUTORAS DE 3 AÑOS NOS HABÍAMOS QUEDADO EN EL PATIO CON EL ALUMNADO JUGANDO CON LOS CUBOS Y LAS PALAS ( como todos los lunes ) Y ÉSTOS LLEGARON TOD@S LLENOS DE ARENAS Y AGUA.
BUENO YO COMO TUTORA DE VUESTROS HIJ@S SABÉIS QUE PARA MI ES FUNDAMENTAL E IMPRESCINDIBLE LA RELACIÓN ENTRE NOSOTROS Y ES POR ELLO QUE INTENTO COMUNICAROS TODO AQUELLO QUE HACEMOS E INTENTO QUE PARTICIPEIS CON VUESTRAS IDEAS , COMENTARIOS ,.... Y POR ESO ME HA LLAMADO MUCHO LA ATENCIÓN CUANDO JOSE MANUEL NOS COMUNICÓ LA QUEJA.

EN DEFINITIVA :

ME GUSTARIA QUE CUANDO TENGÁIS QUEJAS COMO ESTA ME LAS COMUNIQUEIS PRIMERO A MI COMO TUTORA Y ENTRE TOD@S BUSCAMOS UNA SOLUCIÓN , PUESTO QUE LA BASE DE LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑ@S ESTA EN LA CALIDAD DE LA REALACIÓN-COMUNICACIÓN ENTRE PADRES- TUTORA , Y DE LA CUAL NO TENGO NADA MÁS QUE DAROS LAS GRACIAS POR HACER QUE ÉSTA SEA ESTUPENDA.
CON ESTO NO QUIERO DECIR QUE SEAIS USTEDES L@S QUE LLAMARÓN LA ATENCIÓN AL DIRECTOR ,PERO SI FUE ASI NO ME PARECE LA FORMA MÁS CORRECTA.

UN SALUDO...

ASI DE BONITA ES NUESTRA CLASE....

2010-02-23T20:10:00.003+01:00

ALGUNOS RINCONES DE NUESTRA CLASE SON :

EL RINCÓN DE LA ASAMBLEA :

FOTO 1 : PANEL DE INFORMACIÓN : Dias de la semana , el tiempo , los equipos , nuestro tigre y la casita para pasar lista , numeros , nombres ,...

FOTO 2 : ZONA DE CUMPLEAÑOS : castillo de los cumples y carteles motivadores...

FOTO 3 : NUESTRA BIBLIOTECA.

RINCÓN DE PLÁSTICA : con todo el material bien organizado , visible y adsequible.

En un lado del mueble hay colgado un organizador donde encontramos nuestros nombres , nº y letras que utilizamos entre otras cosas para jugar con la plasti haciendo bolitas pequeñas.

RINCÓN DE CONSTRUCCIONES -LÓGICA -MATE :

E el suelo tenemos una serie de nº con forma de pies , nuestra alfombra , el taller , los puzzle , juegos de formas , juegos de sombra , construcciones , coches,...

RINCON DEL ORDENADOR:

MANUEL TORRES

2010-02-23T20:07:00.002+01:00

NUESTRO AMIGO MANUEL CUMPLIÓ 4 AÑITOS EL DIA DE LOS ENAMORADOS Y COMO FUE DOMINGO LO CELEBRÓ EN EL COLE EL MIÉRCOLES SIGUIENTE CON UN GRAN BIZCOCHO CON PIÑONES QUE ESTABA BUENÍSIMO....¡¡¡¡¡¡¡¡ FELICIDADES !!!!!!

EL CARNAVAL EN LA CLASE

2010-02-18T21:31:00.003+01:00

EL PASADO LUNES DISFRUTAMOS DE UN BUEN DIA ( aunque llovía , llovía llovia....)

cada uno vino vestido de lo que mas le gusta y las seños del cole nos disfrazamos de nuestra amiga MICA ¿ A QUE ESTAMOS GUAPAS ?

PERO ADEMÁS ALGUNAS MAMIS NOS PREPARARON UNA " CHIRIGOTA " ...SI, SI, UNA CHIRIGOTA ...IMAGINAROS EL TEMA :

EL COLE : el direstó jajajjajaja, Jose ( de educacion fisica ) , las mamás , los niñ@s ......
lo pasamos genial .....

LUCIA

2010-02-14T13:53:00.004+01:00

DURANTE LA SEMANA DEL CARNAVAL LUCIA DISFRUTÓ DE SU SEMANA DE PROTAGONISMO , PERO NO SOLO ELLA , SI MIRAIS LA IMÁGENES OBSERVAREIS LO BIEN QUE LO PASAMOS CUANDO NOS VISITARON SUS PAPIS....

HICIMOS UNA FIESTA DE CARNAVAL CON ANTIFAZ , CARETAS , MATASUEGRAS,DULCES , BATIDOS , Y...¡¡¡¡CARNAVAL , CARNAVAL.....!!!!!!!!!!!

CREAMOS LIBREMENTE

2010-02-11T23:21:00.004+01:00

ANTONIO

2010-02-04T18:50:00.007+01:00

AY !!!!!!!!!!! LA MAMÁ DE ANTONIO CASI QUE NO PUEDE VENIR A VISITARNOS ...PERO AL FINAL SORPRESA !!!!!!!!!!!!! VINO A LA CLASE EN EL ÚLTIMO MOMENTO...

ANTONIO DISFRUTÓ MUCHOS DE LA VISITA , AUNQUE ESTABA UN POQUITO NERVIOSO E INQUIETO POR ELLO.

NOS ENSEÑÓ SU JUGUETE PREFERIDO : EL COCHE CAR.....

Y COLOREAMOS UN FANTÁSTICO DIBUJITO .

EXPRESIÓN Y RITMO

2010-02-04T18:03:00.010+01:00

En esta sesión de psicomotricidad el objetivo era trabajar la expresión y el ritmo , pero como en toda clase surgen imprevistos , entre ellos la lluvia que no nos dejaba ir hasta la sala de psicomotricidad.

Habiamos programado tres actividad :

VIAJAMOS EN AUTOBÚS.

CABALLOS LOCOS.

ADIVIDA QUE ANIMAL SOY.

Pero finalmente solo pudimos realizar la primera de las actividades.....

VIAJAMOS EN AUTOBÚS :

Arovechando que el próximo martes vamos de excursión al museo ( en autobús )

hemos construido con el material de psicomotricidad un autobús : ruedas , asientos , volante , escalera de acceso,...lo demas fue todo imaginación.

ANÉCDOTAS DEL VIAJE :

No podéis imaginaros todo lo que nos ocurrió durante el viaje en el autobús :

- Uffff....que de curvas.

- Vimos por las ventanas del autobús.....toros, caballos corriendo e incluso coches amarillo y rojos.

- y lo más grave .... ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ SE NOS PINCHÓ EL AUTOBÚS !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

- seño y ahora qué hacemos para arreglarlo.

-¡¡¡¡¡¡¡¡¡ llamamos al médico !!!!!!!!!!!!! ( dijo alguién )

-nooooooooooo , al médico no, al mécanico.....

-el conductor del autobús ( Antonio ) llamó mécanico y nos arregló el pinchazo ....

- ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ listo !!!!!!!!!!!!

- por fín llegamos al museo....

CUANTO HEMOS DISFRUTADO DE ESTE VIAJE EN AUTOBÚS.....

UFFFFFFFFF QUE NOS PASÓ ? JAJAJA

2010-02-04T17:42:00.003+01:00

SI MIRAIS LA IMAGENES OS PODÉIS HACER UNA IDEA DE LO QUE NOS OCURRIÓ HOY CUANDO SALIMOS AL PATIO JAJAJAJA.....

CUANDO ACABAMOS DE SALIR HABÍA PASADO APENAS UNOS MINUTOS CUANDO DE PRONTO COMIENZA A CHISPEAR....

- VAMOS PASAJEROS AL TREN QUE NOS MOJAMOS...
-SEÑO PERO QUE PASA , POR QUÉ NOS VAMOS....
-CORRE NO VEIS QUE ESTA LLOVIENDO.....
UFFFFFFF DE PRONTO LLUEVE CADA VEZ MÁS FUERTE ...
- JAJAJAJAJ SEÑO CORRE QUE TE MOJAS JAJAJAJAJ
-RÁPIDO , RÁPIDO A LA CLASE......
Y CUANDO LLEGAMOS POR FIN A LA CLASE ...
- AY , AY, AY, , PERO QUE NOS HA PASADO ?...........JAJAJAJJA

Y TODOS COMENZAMOS A REIR .... ES QUE DISFRUTAMOS DE CADA MOMENTO AUNQUE NOS MOJEMOS JAJAJAJAJAJA...

PERO LA SEÑO NOS SECÓ UN POCO EL PELITO Y CON EL PEINE DE NUESTRA PELUQUERÍA NOS PEINO PARA ESTA REQUETEGUAP@S....

ANGELA

2010-02-03T21:47:00.005+01:00

UFFFFFFFF que bien lo pasamos con la visita de la mamá de Ángela:

nos trajo su juguete favorito ...no podeis imaginar cual ...jajajajja la thermomix ....sisisi la thermomix ... nos hizo un batido de chocolate riquiiiiiiiiiiiiiisimo , nos contó su cuento favorito, vimos fotos y más juguetes : sus pinturitas , juego de médico,.....además de una ummmmmmmmmmmmmm tortilla y galletitas.

EL SANTO DE JULIÁN

2010-02-03T21:29:00.003+01:00

Bueno nuestro amigo Julián no puede celebrar su cumple porque es en Julio y aprovechando que su santo fue el juevess 28 de enero trabajo este bizcocho a la clase y un regalito que nos encantó ( un estuche de colores ). Al igual que los que cumplen años le hicimos esta corona " feliz día "

MAS FOTOS DEL TALLER

2010-02-03T21:17:00.005+01:00

APROVECHO ESTA ENTRADA PARA ACLARARLES ALGO SOBRE EL TALLER :

Muchos padres me han preguntado que porque sus hijos llevarón botes de actimel a clase y el juguete que se llevaron para casa era con un vaso u otro.. ; es que el taller fue intranivelar es decir, que los niñ@s de las 4 clases de 3 años estabamos mezclados y cada tutora pidió a sus alumnos el material que utilizaría en su taller independientemente que muchos de sus alumnos fueran a otro taller realizado en otra clase . Si mirais la fotos veis que hay niñ@s de todas las clase.

Espero que os haya aclarado las dudas ... un saludito.

LOS CELOS

2010-01-28T22:12:00.005+01:00

¿ QUÉ SON LOS CELOS ?
Son una emoción antural que sienten los niños cuando nacen hermanos pequeños o, más adelante , con el resto de los hermanos. Tienen su origen en el deseo de conseguir el amor de los padres y/o en el miedo de perder el amor de los padres.
La vivencia de los celos puede manifestarse con diferentes síntemas:

pide el chupete , biberón.
vuelve a hacerso pis .
llora con mayor fecuencia .
tiene rabietas constantes.
se muestra más reservado .
no quiere ir al cole.
deja de jugar.

En definitiva cada niño encuentra su propia forma de llamar la atención de sus padres.

¿ CÓMO AYUDARLOS A SUPERAR LOS CELOS ?

Antes de la llegada del hermanito se puede hablar de lo que va a significar para la familia este cambio y compartir con los padres todo el tiempo de preparación: arreglar la habitación, compar lo necesario , preparar la ropita...
Hablar del momento en que él/ella nació :ver fotos , videos , su ropita ... de esta forma sentirá que tambien recibió las atenciones que recibira ahora su hermanito.
Cuando nazca el niño, es bueno llevarle al hospital y compartir la alegría de toda la familia.
cuando el bebé llegue a casa , hay que hablar con el niño sobre lloq eu está sintiendo y facilitarle que lo esprese.
es bueno que el mayor descubra los privilegios que tiene el hecho de serlo: ayudar a los papas , acostarse mas tarde . ..
Cuando el hermano pequeño vaya creciendo , hay que dejar de tratrlo como un bebé.Se le debe prestar la atención necearia , pero sin concederle un lugar privilegiado respecto a sus hermanos. De esta forma el hermano mayor se sentirá valorado por si mismo.
Es conveniente no establecer comparaciones entre hermanos , sino destacar lo ositivo de cada uno en sus diferentes facetas.
Tratar de favorecer un ambiente positivo entre los hermanos. logrando que disfruten estndo juntos , que compartan actividades y experiencias y que resuelvan sus diferencias dialogando y no pegandose.

LOS CELOS IRÁN DESAPERECIENDO SI LOS HERMANOS CONSIGUEN ESTABLECER UNA RELACIÓN SANA Y POSITIVA ENTRE ELLOS , ACEPTADOSE TAL Y COMO SON Y QUE CADA UNO ES ESPECIAL Y TIENE UN LUGAR ÚNICO EN LA FAMILIA.

ALGUNOS LIBROS INTERESANTE SOBRE EL TEMA SON:

¡ Jo , siempre él ! Adele Faber, Elaine Mazlish.Editorial Alfaguara.
Mi hijo tiene celos . Juan Manuel Ortigosa Quiles. Editorial Pirámides.

ACTIVIDADES DIA DE LA PAZ

2010-01-27T21:24:00.006+01:00

LA SEMANA PASADA CELEBRAMOS EL DIA DE LA PAZ , PARA ELLO REALIZAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES :

A NIVEL DE AULA :

Poesia : " Besitos de la Paz " :

Un besito en la frente para ser amigos siempre.

Un besito en la nariz para que seas feliz.

Un besito en la tripa para hacerte cosquillitas.

Un besito en cada pies , del derecho y del revés.

Un besito en cada mano , para que sueñes con duendes enamos.

Y un besito en el corazón , para que tengas mucho AMORRRRRRRRRRRRRRR.

Cadena de Niñ@s de la paz :

Cuento de la "PALOMA MARI PAZ ".

Leimos el cuento , analizamos la situación y lo dramatizamos con las marionetas del cuento.

Canción : " Barquito de papel ".

A NIVEL DE CICLO:

Paloma de los Deseo : cada niñ@ se llevó a casa un plumita de la paloma de la paz que tenia que traer al cole con su nombre y un deseo de paz. Por clase fuimos pegando las plumas en la paloma .....y asi de bonita nos quedó la paloma de la paz.

A NIVEL DE CENTRO :

Manualidad solidaria : elaboramos una manualidad ( en 3 años : una preciosa paloma ) que nos llevamos a casa para " vendersela " a la familia , ese dinero ( la voluntad ) se destinó para ayudas a los niñ@s de HAITÍ.

TALLER DE RECICLADO :

2010-01-27T20:36:00.007+01:00

EL PASADO MARTES REALIZAMOS , COMO YA SABEIS UN TALLER EN CLASE .PARA ELLO NECESITAMOS LA AYUDITA DE ALGUNOS PADRES Y MADRES: E papa de Ana Jiménez, la mami de Aguas Santas , la mami de Julián y la mami de Rafa.

FUE UN TALLER INTRANIVELAR DE FORMA QUE LOS NIÑ@S DE CADA CLASE SE REPARTIERON POR ELLAS EN GRUPOS DE 6/7...ES POR ELLO QUE UNOS NIÑ@S REALIZARÓN UN JUEGUETE Y OTROS NIÑ@S OTRO DIFERENTE.

SI QUEREIS VER LO BIEN QUE NOS LO PASAMOS MIRA LAS SIGUIENTES FOTOS...

ME GUSTARIA AGRADECER A LA FAMILIA VUESTRA COLABORACION PERO TAMBIEN LLAMAR LA ATENCIÓN HA AQUELLAS QUE NO APORTAN EL MATERIAL QUE PEDIMOS PUESTO QUE ESO HACE QUE EL DESARROLLO DEL TALLER SUFRA ALGÚN QUE OTRO INCIDENTE COMO ES LA FALTA DE MATERIAL...

SI EN LOS SIGUIENTES TALLERES SON LOS MISMO NIÑ@S LOS QUE NO APORTAN EL MATERIAL SE TOMARÁN OTRAS SOLUCIONES YA QUE ES FUNDAMENTAL LA PARTICIPACION FAMILIAR...

AGUAS SANTAS

2010-01-25T20:54:00.003+01:00

EL JUEVES FUE EL CUMPLE DE NUESTRA AMIGA AGUAS SANTAS ...

Coincidió con la fiesta de la naranja y su mami Aguas Santa nos hizo un riquisimo bizcocho..

Además nos regaló una bolsita de chuche.....

JOSE MANUEL

2010-01-25T20:43:00.003+01:00

AL IGUAL QUE LOS PROTAGONISTAS ANTERIORES JOSE MANUEL DISFRUTÓ DE SU SEMANITA DE PROTAGONISTA CON LA VISITA DE SU PAPI " MANOLITO " Y SU MAMI " CATI " QUE NOS TRAJO SU JUGUETE FAVORITO Y NOS REGALÓ UNOS ANIMALITOS QUE COLOCAMOS EN EL RINCON DE LAS COS¡NSTRUCCIONES EN LA CAJITA DE LOS ANIMALES, CANTAMOS CON EL CANTAJUEGOS QUE NOS TRAJO...

ADEMÁS NOS TRAÍAN UN REGALITO ( bizcochitos de osito y unas chocolatinas pero como ese dia teníamos tantas cositas nos lo comimos el viernes ) ES POR ESO QUE EL JUEVES Y EL VIERNES LOS DESAYUNOS IVAN ENTERITOS PARA CASA .

CUENTOS PARA DORMIR

2010-01-22T22:27:00.002+01:00

EN EL SIGUIENTE BLOG PODEIS ENCONTRAR CUENTOS , IDEAS , TRUCOS ... QUE OS AYUDARAN EN EL MOMENTO DE CONTAR CUENTOS A VUESTROS HIJOS...
COMO SABEIS PRONTO COMENZAMOS CON EL PROYETO " LEMOS EN CASA ..."
POR TANTO HECHAIS UN VISTACITO A LA PAGINA Y SEGURO QUE OS APORTARA MUCHAS COSISTAS...
http://cuentosparadormir.com

TALLER DE RECICLADO

2010-01-21T00:14:00.002+01:00

La próxima semana realizaremos un taller intranivelar con material de reciclado : ELABORAREMOS JUGUETES ....
Para ello debemos de traer el LUNES 25 ENERO a la clase 2 actimel vacios e iguales ...NO OS OLVIDEIS ....

CORTINA AMARILLA Y ROJA

2010-01-21T00:03:00.006+01:00

PARA DECORAR NUESTRAS VENTANAS HEMOS CREADO UNAS CORTINAS DE COLORES : PARA ELLO HEMOS TRAIDO DE NUESTRA CASA:

1º UN OBJETO DE COLOR AMAROLLO ... y ayudamos a la seño a colocarlos en las tiras que forman nuestra cortina.

2º UN OBJETO DE COLOR ROJO ... hicimos los mismo que con el color amarillo...

EL RESULTADO ES EL SIGUIENTO : ¿ A QUÉ SON PRECIOSAS NUESTRAS CORTINAS ...?

lo mismo realizaremos con el color azul y verde...

PINTORES POR UN DIA....

2010-01-20T23:57:00.005+01:00

NUESTRA AMIGA MICA CONOCIA A UN PERSONAJE LLAMADO : AGUSTIN RENOIR...
SabeiS quién es ?....pues nosotros investigamos un poco sobre él y conocimos uno de sus cuadro
" paraguas " ...e imitamos a este pintor francés realizando nuestro propio cuadro ....

ASI DE BIEN NOS QUEDO:

PROYECTO " LA NARANJA ..."

2010-01-20T23:11:00.008+01:00

DURANTE ESTA SEMANA HEMOS COMENZADO UN PROYECTO SOBRE LA NARANJA :

Justificación : en relación con un de los centros de interés de la uudd que estamos trabajando y por la importancia que dicha fruta tiene en la economía del pueblo creemos fundamentar iniciar al alumnado en el conocimiento de las características ,crecimiento , utilización…de la naranja.
Nivel : 3 años
Curso : 2009/10
Objetivos :
1. Conocer las características básicas de la naranja crecimiento , color , textura , forma , sabor , utilización .
2. Investigar la mezcla de colores.
3. Decorar naranjas utilizando diferentes técnicas.
4. Fomentar la importancia de un desayuno equilibrado.
5. Trabajar la palabra naranja.
6. Discriminar la A en la palabra naranja.
7. Recopilar información sobre el centro de interés.
8. Implicar a la familia en la realización de tareas.

Contenidos :
Forma geométrica : circulo.
Textura : rugosa.
Tamaños : grande –pequeño.
Colores : amarillo , rojo y naranja
Técnicas plástica : picado , decorado con plasti , arena…
Cuantificadores : muchos – pocos.
Conceptos espaciales : arriaba- abajo.
El invierno.
Canciones y poesías.
Mural .
La familia.
Concepto matemático : 2

Actividades :
Ideas previas : lluvia de ideas sobre esta fruta : como es, donde crece , cuando crece , color ,… realizamos un mural con lo que sabes y lo que queremos sabes …
Motivación : buscar información con la familia sobre la naranja ; la traemos ha clase y la ponemos en común con el resto de compañero.

Desarrollo:
· Mural informativo : colocamos toda la información recogida.
· ¿sabes cómo soy ?: manejamos la fruta observando su textura , color , olor …posteriormente cortamos la naranja : por la mitad , a gajos .
· ¿ cómo me comerías ? : zumos ,mermelada , recetas , . con ayuda de la familia realizamos en la clase un desayuno saludable a base de zumo natural de naranja.
· Soy importante para : no resfriarme , tomar vitaminas,
· Manualidades con naranjas : ambientado de naranja.
· Soy naranja por fuera y por dentro : mezclar colores hasta descubrir el naranja.
Metodología :
La estrategia metodológica que guiara este pequeño proyecto esta centrada en la realización de pequeños talleres partiendo siempre de los principales principios de intervención educativa fundamentales en la educación infantil : juego , actividad , socialización , creatividad , individualización ,…

Recursos :
La familia , el ordenador , murales ,material fungible ( plastilina , pinturas , pincel , arena , … )
Evaluación :
· Participación familiar ha sido correcta.
· Los objetivos están adaptados a las características del alumnado .
· Han sido motivadoras las actividades realizadas.
· La intervención del docente ha sido la adecuado.
· Han conseguido los objetivos propuesto .

PARA COMENZAR ELABORAMOS UN MURAL CON LAS COSAS QUE SABIAS SOBRE LA NARANJA.

DURANTE VARIOS DIAS FUIMOS CONOCIENDO MAS SOBRE ESTA FRUTA DEL INVIERNO CON LA INFORMACION QUE LOS ALUMNOS HABIAN BUSCADO CON SUS FAMILIA.

CONOCIMOS MUCHAS COSITAS ENTRE ELLAS : su forma , textura , procedencia , tipos , el nombre del arbol y su flor , para que sirve , como podemos utilizarlar,...

TAMBIEN APRENDIMOS UNA POESIA QUE NUESTRAS AMIGAS NATALIA Y ANA SANCHEZ NOS RECITARON.

HICIMOS MAGIA !!!!!!!! MEZCLANDO MEZCLANDO CONSEGUIMOS EL COLOR NARANJA.

FINALMENTE PARTE DEL MATERIAL INFORMATIVOS LO COLOCAMOS EN UN GRAN MURAL Y CON EL RESTO ELABORAMOS UN PEQUEÑO LIBRO QUE COLOCAMOS EN NUESTRA BIBLIOTECA.

COMO BROCHE FINAL : " LA FIESTA DE LA NARANJA " : preparamos con ayuda del papa y la mama de Jose Manuel ( el protagonista de la semana ) un desayuno con zumo de naranja y mermelada elaborada por la mami de Ana Jimenez. Y como era el cumple de Aguas Santas su mami nos hizo un riquísimo bizcochito.

Me gustaria aprovechar esta entrada para agradeceros la colaboracion de las familias , como bien os he cometado este tipo de actividades son muy motivadoras para los niñ@s y para el docente...

GRACIAS POR VUESTRA COLABORACION....

UN SU

EL CUMPLE MARTA Y JUAN JOSE

2010-01-07T22:16:00.003+01:00

EN EL PRIMER TRIMESTRE CELEBRAMOS ALGUNOS CUMPLEAÑOS COMO POR EJEMPLO EL DE MARTA EL 15 DE DICIEMBRE Y EL DE JUAN JOSE EL 18 DE DICIEMBRE .

COMO TRABAJAMOS EN CLASE

2010-01-03T19:52:00.013+01:00

ME GUSTARIA APROVECHAR ESTA ENTRADA PARA EXPLICAR LA METODOLOGIA QUE UTILIZAMOS EN CLASE. UNA METODOLOGIA QUE ATIENDE A LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA EDUCACION INFANTIL, COMO SON : agrupamiento, actividad, cratividad, individualidad , socialización , ...

La vida diaria en un aula de educación infantil se desarrolla, fundamentalmente, a través de la sucesión de distintas rutinas; de esta forma el niño va percibiendo el paso del tiempo y es capaz de anticipar el tipo de actividad que vendrá a continuación, dejando atrás la ansiedad que le produce estar separado de su familia en los primeros día de clase.
Esta rutinas permiten al niño, por un lado, percibir que la escuela es un sitio donde pasa un determinado tiempo a lo largo del día y, por otro, adquirir la seguridad suficiente para sentirse cómodo y relajado. La escuela JAMÁS será un sustituto de la familia, por mucho cariño y amor que los maestros y maestras les demos.
En mi clase estos momentos, que se suceden a lo largo del día, vienen marcados principalmente por el tipo de agrupamiento que empleamos.
El primero de ellos es el de la asamblea y, como tal, se desarrolla en gran grupo. Trabajamos el lenguaje oral y lenguaje escrito: pasamos lista, recogemos conocimientos previos y de evaluación, contamos nuestras cosas importantes, noticias y/o hacemos actividades de introducir conceptos matemáticos, canciones, poemas... depende del día.

Después pasamos a trabajar y/o jugar en los rincones. En los rincones nos agrupamos en grupos de 6 y de 7. En el rincón las propuestas pueden ser de juego, de fichas, de asociación, de expresión, de exploración...
Lo que supone, que aunque estén agrupados, pueden trabajar de forma individual, en parejas o en pequeño grupo.

Finalizado el trabajo por rincones pasamos al ASEO-DESAYUNO-ASEO y vamos a disfrutar del juego libre con el resto de compi en el patio.

Cuando volvemos del patio nos lavamos las manos (y la cara jajaja ) y nos relajamos, con nuestra música favorita...

Y la última parte del día es el momento de trabajo en GRAN GRUPO : cuento , canciones , teatros, adivinanzas , juegos de lógica , de vocabulario, trabajamos los nombres , resolvemos problemas , hora de pequeños talleres ,....

Para despedir el día nos reunimos en la asamblea y comentamos el desarrollo de la jornada y cantamos LA TIA MONICÁ...: tenemos una tia una tia Monica que cuando va de compras no sabe qué comprá ...asi baila la tia la tia baila asi asi baila la tia la tia baila asi....tanemos una tia una tia monica que cuando va de comprá no sabe que comprá ....asi mueve el culete el culete mueve asi......

CONSEJOS PARA LEER

2010-01-03T17:59:00.002+01:00

CONSEJOS QUE INVITAN A LEER
(MARTA VÁZQUEZ-REINA )
Empezar desde pequeño: no es necesario esperar a que el niño aprenda a leer para fomentar en él el amor por la lectura; el periodo anterior a los seis años, edad madurativa en la que los niños empiezan a leer, es fundamental para potenciar sus hábitos posteriores. Leer con ellos es la principal actividad que los padres deben realizar en estas edades, crear un momento especial de lectura al día, en un lugar tranquilo, ayudará a que el niño asocie el hecho de leer a un acto placentero, en el que su padre o madre está por completo dedicado a él; asimismo, el niño, gracias a estas lecturas, comenzará a asociar los sonidos con las palabras, ampliará su vocabulario, en definitiva, adquirirá unas habilidades previas que hará que el posterior proceso de aprendizaje de la lectura sea más fácil.

Regalar libros: regalar un libro a un niño, de la misma manera que se regala cualquier otro juego o juguete, incluso darle la categoría de regalo especial, por ejemplo haciendo que regale él libros a sus amigos en sus cumpleaños, ayudará a que los pequeños identifiquen los libros como algo valioso e importante; asimismo, es conveniente llevarlo con frecuencia a una librería, para que elija los que más le gustan, para que vea como se renuevan los títulos y pueda esperar con ansía el momento de recibirlos.

Enseñarle la utilidad de la lectura: además de ser una actividad placentera y de ocio, los niños deben conocer que la lectura es también una fuente de conocimiento; una de las mejores ocasiones para demostrárselo es buscando en los libros las respuestas a muchas de las múltiples dudas y preguntas que diariamente plantean a sus padres; leerle el significado de una palabra en un diccionario o enseñarle una fotografía en un libro de aquello que desconoce hará comprender al niño la utilidad de los libros. Por otra parte, cuando el niño muestre un interés significativo por un tema concreto, los padres también pueden buscar en la biblioteca o comprar un libro relacionado con ese tema, de modo que el pequeño sepa que gracias a los libros puede ampliar sus conocimientos sobre aquello que le interesa.

Crear su propia biblioteca: además de que el niño comience su propia colección de libros desde pequeño, es importante concederle un sitio para que pueda colocarlos ordenadamente y acceder a ellos con facilidad, para que cuando sienta el deseo de leer pueda hacerlo y elegir el libro que quiera sin dificultad. Podrá servir de ayuda el enseñarle a clasificarlos por temas, por autores, por colecciones, etc., fomentando de esta manera también el hábito del orden en él; una idea original puede ser catalogarlos con gomets de colores, marcando por ejemplo los que ya se ha leído, o los preferidos, así podrá encontrarlos siempre fácilmente.

No obligarle a leer: tal como afirma Daniel Pennac, en su ensayo 'Como una novela', donde aborda la problemática de la falta de lectura en los adolescentes, "el verbo leer no tolera el imperativo", es decir, el obligar a leer no lleva a ningún resultado positivo al igual que cualquier cosa impuesta por los adultos. Lo importante no es conseguir que el niño lea, el logro es que quiera leer y para eso hay que darle la libertad de elegir hacerlo o no; el papel de los padres en este sentido debe ser fomentar el interés hacia la lectura con pasos y actividades como los que se han mencionado anteriormente. Sólo de este modo se logrará que el día de mañana cuando la lectura de una obra se acerque al final, el niño en vez de alegrarse por terminar el libro se lamente de que la diversión se acaba.

EN LA PRÓXIMA SEMANA COMENZAMOS CON EL PRÉSTAMO DE LIBROS DE NUESRTRA BIBLIOTECA.

COSAS DEL OTOÑO

2009-12-29T19:39:00.006+01:00

ALGUNAS COSITAS QUE HICIMOS PARA CONOCER MAS SOBRE EL OTOÑO FUERON:

ARBOL CON SUS HOJITAS , FRUTOS CARNOSOS-SECOS , BROCHETAS DE FRUTAS , VISERA CASTAÑITA , CANCIÓN DE LA CASTAÑITA...

NUESTRO ARBAOL DE LAS ESTACIONES : con las hojitas personalizadas con nuestra foto.

Hacemos brochetas de y unas visenas preciosas...
frutos carnosos..
ESTO ENTRE OTRAS COSAS....

SESION DE PSICOMOTRICIDAD

2009-12-28T22:50:00.004+01:00

COMENZAMOS LA SEMANA PREGUNTADO :

- Seño hoy toca cicitridad ....?

- jajaja ..no psicomotricidad es los jueves cuando la seño venga con el chandal...

-ahhhhhhhhhhhhhh... claro el jueves de juguetes....

Y por fin llega el jueves ...

- ¡¡¡¡¡¡¡ seño hoy si hay cicitridad !!!!!!!!!!!!!!!!!.....

TODOS LOS JUEVES NOS PONEMOS ROPA CÓMODA Y NOS VAMOS AL AULA DE PSICOMOTRICIDAD...UF QUE PALABRA MAS RARA JAJAAJA PERO NOS ENCANTA ... :

Alli disfrutamos muchisimo , reforzamos conceptos , trabajamos la motricidad gruesa , el equilibrio , nos relacionamos con los compis , expresamos con el cuerpo,... pero lo mas importante DISFRUTAMOS CON TODO AQUELLO QUE HACEMOS...

si quereis ver las fotas de las sesiones del primer trimestre pinchar en el siguiente enlace

http://picasaweb.google.es/vabengo/SPICOMOTRICIDAD#

VISITA AL BELEN Y CORREOS...

2009-12-28T21:09:00.004+01:00

BUENO COMO YA OS HA LLEGADO LA FELICITACION AQUI TENEIS EL MOMENTO EN EL QUE ENVIAMOS LAS TARJETAS Y VISITAMOS UNOS DE LOS BELENES...

FELICES FIESTAS...

2009-12-23T18:20:00.009+01:00

HOLA FAMILIA ME GUSTARIA APROVECHAR ESTA ENTRADA PARA AGRADECEROS VUESTRO APOYO , CARIÑO Y COLABORACIÓN EN EL DESARROLLO DEL PRIMER TRIMESTRE, QUE COMO YA COMENTABAMOS EN LA RECOGIDA DE NOTAS ES EL MAS IMPORTANTE Y DIFICIL PARA TODOS.

GRACIAS TAMBIEN POR ESOS REGALITOS ,QUE SABEIS QUE NO HACIAN FALTA , YA QUE YO SIMPLEMENTE HAGO MI TRABAJO QUE ES LO QUE MÁS ME GUSTA...
BUENO PUES NADA , QUE ESTOY CONTENTÍSIMA CON MI GRUPITO Y CON SUS FAMILIAS YA QUE APESAR DE ESTAR LEJOS DE MI CASITA , RECIBO MUCHO APOYO Y CARIÑO DE TOD@ LOS PEQUEÑINES Y FAMILIARES....

UN GRAN BESO Y QUE DISFRUTEIS DE LAS FIESTAS......

UY QUE SE ME OLVIDABA: HA LLEGADO ALGO A CASA ? POR FAVOR CONTESTAR PARA SABERLO..

RODOLFO EL RENO

2009-12-20T01:35:00.005+01:00

JUNTO CON NUESTR@S AMIG@S DE LA CLASE CARMEN , MARILOLA Y CARMEN SOLE PREPARAMOS UN VILLANCICO : " RODOLFO EL RENO "... ACTUAMOS EN EL CENTRO DE DÍA Y EL LUNES 21 EN EL COLE PARA NUESTRA FAMILIA...ESPERAMOS QUE OS GUSTE...

MARTA

2009-12-19T21:43:00.003+01:00

BUENO LA SEMANA ANTERIOR A LAS VACACIONES DE NAVIDAD FUI LA PROTAGONISTA Y COMO MIS PAPIS NO PUDIERON VENIR AL COLE , SABEIS QUIÉN VINO ....MI ABUELITA LOLA ...

NUESTROS VIDEOS PREFERIDOS

2009-12-19T20:23:00.002+01:00

CAPERUCITA ROJA:

LA TORTUGA MANUELITA:

ELEFANTE TROMPITA:

TRES PECECITOS :

LA VACA LOLA :

EL BAILE DE LAS VACAS :

RODOLFO EL RENO

2009-12-18T23:06:00.006+01:00

SI QUEREIS APRENDEROS NUESTRO VILLANCICO PINCHA AQUI :

MANUEL RUIZ

2009-12-10T01:07:00.009+01:00

YO TAMBIÉN FUIE PROTAGONISTA Y NO SOLO VINO MI MAMI , TAMBIÉN MI PAPI QUE NOS TRAJERON UNAS RICAS GALLETITAS....UMMMMMMMMMMM

JUAN JOSE

2009-12-10T00:45:00.004+01:00

DURANTE ESTA SEMANA HE SIDO EL PROTAGONISTA Y VINO MI MAMI A VISITARNOS, ME LLEVÉ A MICA, UN DIPLOMA......

¿ A QUÉ HUELE...?

2009-11-25T23:47:00.001+01:00

TRABAJAMOS LOS SENTIDOS : EL OLFATO...

UF... NUEVO RINCON DE LA CASITA....

2009-11-08T18:28:00.001+01:00

Como nos hemos portado muy bien nuestro "DUENDE MÁGICO " nos ha dejado una nueva casita .... y mirad las cara de asombro que se nos quedó jajajaja....

EL PERIODO DE ADAPTACION

2009-11-04T22:08:00.002+01:00

Como ya comenté en la reunión todo se desarrolló dentro de la normalidad...
pero me gustaría tranquilizar aquellos padres que observan como aún sus hij@s lloran( ya son pocos...) algún que otro día...
Uno de mis principales objetivos es que el niñ@ se FELIZ, en otros como :

venir contento al cole.
salir contento del cole.
disfrutar de cada cosita que hacemos.
lleguar a casa con alegria y entusiasmo por sus experiencias vividas...
descrubir, conocer y controlar progresivamente su propio cuerpo.
actuar de forma cada vez mas autonoma
establecer relaciones sociales en un ambito cada vez más amplio
realcionarse con adultos e iguales
observar y explorar el entorno inmediato.
apreciar yy disfrutar de las manifestaciones culturales de su entorno.
representar y evocar aspectos diverso de la realidad.
utilizar el lenguaje verbal de forma ajusstada a las diferentes situaciones de comunicacion habituales
enriquecer y diversificar sus posibilidades expresivas.-

¿ PENSÁIS QUE VUESTROS HIJ@S VAN LACANZANDO ESOS OBJETIVOS...?

EL MONSTRUO APESTOSO ...JAJAJAJA

2009-11-04T21:11:00.000+01:00

ASI DE BIEN LOS PASAMOS JUGANDO A ESTE JUEGO TAN DIVERTIDO....

A LA 1 Y A LAS 2 A LAS 3 Y A LAS 4.... ASI HASTA LAS 12 : HORA QUE SE DESPIERTAN LOS MONSTRUOS ......JAJAJA CUIDADO QUE OS PILLAN

PINTAMOS SETAS...

2009-11-04T20:59:00.001+01:00